參賽序號：04
海報主題
深化型與探索性學習在世代性創新活動中的角色與效果：安卓智慧型手機生態系的量化研究
系級
統計系
指導老師及參賽學生
指導老師：方世杰
參賽學生：陳芊妤
構想說明
本研究探討了智慧型手機產業中，企業在面對技術變革時如何通過平衡深化性與探索性學習來提升市場競爭力。修正了傳統的斷續平衡模型，將其應用於世代性創新背景下，提出企業應根據技術世代的特點調整學習策略。本研究通過對多家智慧型手機製造商的實證分析，驗證了在技術轉換中，探索性學習有助於新產品開發，而深化性學習則支持新技術的應用。研究結果不僅豐富了組織學習理論，還為企業在快速變革的技術環境中制定有效策略提供了實踐指導。
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